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华文小学适用佛学 三下 十 为什么少了一头猪
释金明编
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十、为什么少了一头猪
 
十二头猪一同过河,过了河,猪队长说:“排起队来,让我来数数看。”
小猪一头跟一头排好了,猪队长开始点数:
“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一,唉!为什么少了一头? ”猪队长从头再数,无论怎样数,总是少了一头。
猪队长恐慌起来,以为在过河时,给水冲去了一头;忙对小猪说:“你们帮我数数看吧!”
小猪数来数去,也是只有十一头。这时,大家都着急了!
有个人站在旁边说:“你们都是只看别人,不看自己;所以明明是十二头,给你们数少了一头。”
这则数别人忘记了自己的故事,正是告诉我们:很多人都只看到别人的错,说这个不好,那个不对;其实,我们应该要看看自己所做的事,好不好?对不对?

问题:
1.猪队长数了又数过河的猪,总是怎样?
2.小猪再数过河的猪,结果怎样?
3.站在旁边的人,怎样指示猪队长和小猪的错误?
4.这则数别人忘记了自己的故事,告诉我们什么?
 


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 华文小学适用佛学 二下 五 乌鸦和喜鹊
 华文小学适用佛学 五下 五 实行慈悲的教化
 华文小学适用佛学 三下 十 为什么少了一头猪
 华文小学适用佛学 三上 九 佛教旗
 华文小学适用佛学 三下 七 好坏不是名字定的
 华文小学适用佛学 五下 一 频婆娑罗王皈佛
 华文小学适用佛学 六下 四 建立服务的人生观
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