平常师

　　这是从一本书上看到的真实故事。

　　在一个春风吹拂的晚上，某大学图书馆六楼阅览室里引起了一阵骚动：“哎呀，不好了，有人跳楼了。”

　　跳楼的人年方二十岁，是电机系三年级学生，她轻生的“理由”是那样让人费解。她学习成绩很好，人也长得俊秀，可谓“才貌双全。”可是正在她学习成绩直线上升的时刻却经不住外界的诱惑，虚荣心开始作怪。人做在教室里，心却想着摩登女郎时髦的装束。她想：“她们美，我一定要比她们还美！”想来想去，别的方面都好，唯独长了一双单眼皮，使人感到美中不足。

　　这年春天，她得知一家医院开设整容外科，可以割双眼皮。于是，寒假里她对同学说：“我回家了。”对家里说：“我在学校复习功课。”不料整容没达到最佳效果，她对着镜子审视那略为浮肿的眼皮，心里蒙上了一层阴影。了解到这种情况，不少同学来劝她：“不要紧，这点小事算不了什么，过几天会好些，你还是挺美的。”可是，她却终日黯然神伤，没一副好容颜，活着还有啥意思！从此，她见人躲躲闪闪，感到前途渺茫，无地自容。就这样，厌世的念头越来越占上风，终于选择了轻生的道路。她在遗书中写道：“……与其疯疯癫癫地在这个世界上丢人现眼，还不如趁早结束自己，我要寻求解脱。”

　　其实，类似的故事，在我们现实中屡见不鲜。事后，人们才会探讨反省：是自身素质问题？还是学校教育问题？又或者是父母家庭问题？一个年仅二十几岁的大学优等生，竟做出这种事情！

　　人身难得，可是有多少人知道它的宝贵？人们在呐喊的同时，有没有从根本上去改变问题？在孩子小的时候你是怎么要求她的？是年级第一？还是要比多才多艺？有没有人在乎过她们的心灵成长？在形成正确人生观方面是否“合格”、“够线”？

　　所以，身为家长,我们不应该只一味以自己的想法去要求孩子，多关心关心孩子们的心灵，善于挖掘孩子的特长爱好，尽全力培养；作为老师，那更是要从他们的心灵上去辅导，让孩子认知到生命的真正价值，在传授他们理论知识的同时，要让他们懂得做人的是非、道德。