生命教育面面观

生命教育在华严学的范畴里，

是象限转移中的原点定位工作，

尚未进入象限之转移………

就生命教育的前提而论，祂是新时代的宗教观。就生命教育的本体而论，祂是生命觉醒的教育初阶。就生命教育的相(制度)而论，是社会教育及生命教育的核心。就生命教育的作用而论，祂是人类整体生命升华的步骤及必备的参数。若就生命教育的目的而论，祂是生命改造工程的初阶，也是生命改造工程中，要进入转凡成圣的前行阶段。「人」必须先经此一「转辙器」而回到健康的生命原点，才可能进行正式的生命改造。

所以生命教育是生命洪流中重要的觉醒阶段，今日的佛教知识青年必须有此认识，及肩负此项使命，不可一味的依循传统的方法。

任何的宗教都难免会有安抚众生受伤心灵的抚慰关怀工作，这是宗教对苦难众生的施无畏法门。但是宗教最重要的工作是在教化及启迪众生的觉醒，并令其生命达到止于至善的地步。在生命教育的环节里，其重点不在出世间的止于至善，而在世间的止于至善。

是故，生命教育在华严学的范畴里，是象限转移中的原点定位工作，尚未进入象限之转移；苦海中的苍生，此一目标已经是功德无量了！